Artikkel akseptert!

Påsken startet med et gledelig budskap: Artikkelen jeg skrev i forbindelse med Project OutMus er akseptert med mindre korrigeringer av Nordic Research in Music Education sin journal! Artikkelen ble presentert på MiU23-konferansen ved DMMH i oktober og tar for seg utfordringer, erfaringer og refleksjoner blant kulturskolelærere som har deltatt i Project OutMus. Mer info kommer når den er publisert, gleder meg til å formidle funnene til dere.